Convidada para trabalhar EDUCAÇÃO INFANTIL,
na cidade de São Miguel pela
Universidade Estadual Vale do Acaraú Instituto Brasil de Pesquisa e Ensino Superior.
Universidade Estadual Vale do Acaraú Instituto Brasil de Pesquisa e Ensino Superior.
segunda-feira, 27 de julho de 2009
Trabalhamos o texto "LER, ESCREVER E FAZER CONTA DE CABEÇA", de Bartolomeu Campos Queirós; após a leitura fomos nós registrar nossas memórias, e eu como professora mediadora não poderia deixar também de registrar minhas memórias.
Relembrar é viver...
Relembrar é submeter nossas mentes a uma retrospectiva...
Enfim relembrar é estar apto a abrir o coração e deixar fruir as alegrias, as tristezas, as decepções e sentir-se orgulhosa do que já passou, e por que não?
a minha vida escolar foi muito marcante, porque sempre fui muito dedicada e organizada, perfeccionista e com isso sofria com os colegas que insistiam em pedir minhas coisas e não devolviam como receberam; os meus cadernos eram guardados num saquinho de bolachas; a lapiseira era caixa de linha "corrente", ainda lembro a marca; o apontador era uma lâmina da marca "gilette" , o caderno não era diferente do que o autor descreveu, na capa da frente uma gravura e nas costas trazia o Hino Nacional que servia de cola para cantá-lo toda quinta feira antes de entrar para a sala de aula, a tabuada e cartilha do ABC fazia parte dos materiais, cartilha vim possuir já na 4ª série, como assim era denominado; a farda era saia pinça azul marinho, blusa branca com o bolso pintado o logotipo da escola, o pano da blusa tinha que ser passado por dentro da saia; o tênis era "conga", azul com o bico branco, com meias brancas até o meio da perna; com isso fui perseverante, seguindo os conselhos dos meus pais que eram rígidos para que estudasse, não tive muito lazer e desfrutei pouco da infância, pois meu pai era muito duro e tinha um controle muito grande sobre mim, mas tinha um grande referencial minha amada mãe era professora e me encaminhava para que estudasse como própósito para vencer na vida, foi uma luta muito grande pois enfrentei muitas dificuldades, contudo posso afirmar que sou uma pessoa feliz e que tenho realizado todos os meu desejos, enveredei pela educação e é com ela que tenho conquistado muitos espaços todos de muita importância para a minha realização pessoal.
Memórias são muitas, mas apenas estas me dispus a contar...
domingo, 26 de julho de 2009
Foi trabalhado o texto "DESENVOLVIMENTO E JOGO INFANTIL" com diferentes gêneros textuais: Poemas, jogral, jornal e esquema.
(PARÓDIA)
Versão:Assim sem você.
Adriana Calcanhoto
Criança assim com você...
Criança em movimento, tem o seu momento
de aprender com você
Vygotsky já fala, tem que adaptá-la
ao seu modo de viver
POR QUE É QUE TEM QUE SER ASSIM?
Se seus joguinhos não tem fim
eles querem a todo instante
com mil e um encantos
pra ficar fácil de aprender.
Criança sem bola
Vygotsky sem memória
é eles assim sem você
Menino sem carinho
Criança sem carinho
é eles assim sem você
Criança precisa de um lar
e de um colo pra ficar
em desenvolvimento
fase de crescimento
é o que a criança está...
Eles precisam se desenvolver
e a cultura tem que aprender
junto com as outras pra poder ficar
e o seu lugar no mundo conquistar...
POR QUE É QUE TEM QUE SER ASSIM...
(Eliana,Otaciana,Raquel,Edivaneide,Maciel, Francisca Alves,
Ana Claudia e Rosangela)
(POEMA)
Da teoria de Vygotsky
o desenvolvimento da criança iremos nos aprofundar
com a ajuda do autor do ponto central
agora vamos falar
----------------
Vygotsky entende que o desenvolvimento
é fruto de grande influência
e através da vida social e comnicação
ocorre a assimilação e experiência.
------------------
Através do ambiente
a criança se esforça para sua construção
e os adultos envolvidos
lhes dão sustentação
ensinar o que a criança já sabe é pouco desafiador
e descobrir o ambiente que vive é bem mais transformador.
--------------------
Da interação com o outro
a criança aprende a falar
através dessa troca
elas começam a raciocinar.
--------------------
Para ser assimiladas
as informações têm de fazer sentido
no meio social,
através do cognitivo.
--------------------
Neste mesmo pensamento
é que podemos compreender
que a zona proximal
possa vir a se desenvolver.
-------------------
Já na brincadeira
a criança usa sua imaginação
através do objeto real
pivô de um estado de transição
e é por isso que falamos
de significação/objeto, e significado/ação.
-----------------
Acabamos por aqui
essa nossa discussão
concluindo que Vygotsky deixou sua contribuição
que o desenvolvimento da criança
se dá sobretudo pela interação.
(Carminha/Socorro/Ingridy/Helena/Flauseneide)
-------------------
(ESQUEMA)
ALGUMAS IDÉIAS SOBRE
DESENVOLVIMENTO E JOGOS INFANTIS.
- Funções psicológicas superiores;
- Origens sócio culturais;
- Processo de desenvolvimento;
- Processo de solução de problemas;
- A construção do real;
- A zona do desenvolvimento proximal;
- A importância do brincar.
segunda-feira, 20 de julho de 2009
Saiba que foi o argentino Enrique Ernesto Febbraro, dentista, músico e professor de sociologia, filosofia e história que resolveu comemorar a data neste dia. Motivo? Em homenagem ao dia em que o homem pisou a lua. E hoje faz exatamente 40 anos que Neil Armstrong desceu da Apollo 11 e deu "o pequeno passo para um homem e um grande passo para a humanidade".
quarta-feira, 15 de julho de 2009
A CANÇÃO DA VIDA
A vida é louca
a vida é uma sarabanda
é um corrupio...
A vida múltipla dá-se as mãos como um bando
de raparigas em flore está cantando
em torno a ti:
Como eu sou bela
amor!
Entra em mim, como em uma tela
de Renoir
enquanto é primavera,
enquanto o mundo
não poluiro azul do ar!
Não vás ficar
não vás ficar
aí...
como um salso chorando
na beira do rio...
(Como a vida é bela! como a vida é louca!)
Mario Quintana (Esconderijos do Tempo)
A vida é louca
a vida é uma sarabanda
é um corrupio...
A vida múltipla dá-se as mãos como um bando
de raparigas em flore está cantando
em torno a ti:
Como eu sou bela
amor!
Entra em mim, como em uma tela
de Renoir
enquanto é primavera,
enquanto o mundo
não poluiro azul do ar!
Não vás ficar
não vás ficar
aí...
como um salso chorando
na beira do rio...
(Como a vida é bela! como a vida é louca!)
Mario Quintana (Esconderijos do Tempo)
OS POEMAS
Os poemas são pássaros que chegam
Os poemas são pássaros que chegam
não se sabe de onde e pousam
no livro que lês.
Quando fechas o livro, eles alçam vôo
como de um alçapão.
Eles não têm pouso nem porto;
alimentam-se um instante em cada
par de mãos e partem.
E olhas, então, essas tuas mãos vazias,
no maravilhado espanto de saberes
que o alimento deles já estava em ti...
Mario Quintana - Esconderijos do Tempo
sexta-feira, 10 de julho de 2009
O ANÚNCIO
O dono de um pequeno comércio, amigo do grande poeta Olavo Bilac, abordou-o na rua:- Sr. Bilac, estou precisando vender o meu sítio, que o senhor tão bem conhece. Será que o senhor poderia redigir o anúncio para o jornal? Olavo Bilac apanhou o papel e escreveu:
'Vende-se encantadora propriedade, onde cantam os pássaros ao amanhecer no extenso arvoredo, cortada por cristalinas e marejantes águas de um ribeirão. A casa banhada pelo sol nascente oferece a sombra tranqüila das tardes, na varanda'.
Meses depois, topa o poeta com o homem e pergunta-lhe se havia vendido o sítio.
- Nem penso mais nisso - disse-lhe o homem.
- Quando li o anúncio é que percebi a maravilha que tinha!
Às vezes, não descobrimos as coisas boas que temos conosco e vamos longe atrás de miragens e falsos tesouros.
Valorize o que você tem, a pessoa que está ao seu lado, os amigos que estão perto de você, o emprego que Deus lhe deu, o conhecimento que você adquiriu, a sua saúde, o sorriso, enfim tudo aquilo que nosso Deus nos proporciona diariamente para o nosso crescimento espiritual.
"A vida é uma peça de teatro que não permite ensaios. Por isso, cante, chore, dance, ria e viva intensamente, antes que a cortina se feche e a peça termine sem aplausos."
Assinar:
Postagens (Atom)